1. 독공바른학습관에 오기 전, 혼자 공부할 때는 어땠나요?
답변: 저는 공부하려는 의지는 있는데 몸이 안따라주는 학생이였습니다. 공부를 시작하기까지의 시간도 오래 걸렸고, 공부를 하더라도 핸드폰 같은 방해요소 때문에 앉아있는 시간에 비해 집중하는 시간이 적어, 하루의 공부의 양이나 질이 확연히 적었습니다. 매일 후회하며 잠들었는데, 막상 다음날이 되면 또다시 똑같은 일상을 반복한다는 사실에 '나는 왜이렇게 게으를까' 자책하는 하루하루였습니다.
2. 현재 하루에 순공시간이 얼마나 되나요?
답변: 독공의 스케줄만 따라도 평일은 6시부터 11시반까지 의무학습이기 때문에 5~6시간, 주말은 10시간 정도 나오는 것 같습니다.
3. 월 2회 진행되는 국영수 1:1상담이 공부 방향을 잡는데 어떤 도움이 되었나요?
답변: 아무래도 공부를 하다보면 내가 잘하고 있는게 맞는지 의심이 들 때가 많은데, 자주 상담을 진행하며 이런 걱정들을 해결할 수 있고, 과목 간의 공부시간 균형도 맞출 수 있어 정말 많은 도움이 됩니다. 특히 항상 격려해주시고, 마음을 다잡는 데도 도움을 주셔서 더 열심히 하고싶다는 생각이 듭니다. 항상 감사합니다!
4. 독공바른학습관의 시스템 (핸드폰 제출, 졸음 관리, 조용한 분위기 등) 중 어떤 점이 본인을 가장 집중하게 만들었나요?
답변: '핸드폰 제출'입니다. 아무래도 주변에 핸드폰이 보이면 자꾸만 알림을 확인하고 싶고, 릴스도 보고 싶은데 독공에서는 그러한 방해 요소가 모두 사라지기에 공부밖에 할 수 없는 환경이 조성되어 집중이 잘 됩니다.
5. 플래너를 쓰면서 공부하는 방법이 어떻게 달라졌나요?
답변: 이전에는 플래너를 써도 하고 싶은 공부만 막 하고, 막상 하루 공부시간은 많은데 '공부를 열심히 했다'는 느낌이 들지 않았습니다. 하지만 독공에 와 일주일 계획을 쪼개서 매일 실행하고, 못한 공부는 의무 학습이 끝난 후에도 꼭 남아서 하고 가는 버릇이 생기면서 매일 '공부를 했다'는 느낌이 드는 것 같습니다.
6. 등원 전과 지금의 나, 무엇이 가장 달라졌나요?
답변: 성실해졌다는 점입니다. 여기에는 '지각'에 대한 엄격한 관리가 가장 큰 기여를 한 것 같습니다. 저는 잠이 정말 많은데, 아침에 조금만 더 자고싶다는 생각이 들다가도 지각을 하는 상상만 하면 심장이 빨리 뛰면서 벌떡 일어납니다... 또한 학교행사가 있거나 시험이 끝난 당일에는 쉬고 싶은 보상심리 때문에 하루종일 침대에 누워 놀면서 시간을 낭비했었는데, 지금은 그런 욕구를 잠시 참고 '일단 등원만 하면' 내가 쉬는시간에 누군가는 열심히 하고 있다는 사실을 몸소 느끼며 공부에 대한 마음가짐을 다잡고, 바로 다시 공부에 몰입할 수 있습니다.
답변: 저는 공부하려는 의지는 있는데 몸이 안따라주는 학생이였습니다. 공부를 시작하기까지의 시간도 오래 걸렸고, 공부를 하더라도 핸드폰 같은 방해요소 때문에 앉아있는 시간에 비해 집중하는 시간이 적어, 하루의 공부의 양이나 질이 확연히 적었습니다. 매일 후회하며 잠들었는데, 막상 다음날이 되면 또다시 똑같은 일상을 반복한다는 사실에 '나는 왜이렇게 게으를까' 자책하는 하루하루였습니다.
2. 현재 하루에 순공시간이 얼마나 되나요?
답변: 독공의 스케줄만 따라도 평일은 6시부터 11시반까지 의무학습이기 때문에 5~6시간, 주말은 10시간 정도 나오는 것 같습니다.
3. 월 2회 진행되는 국영수 1:1상담이 공부 방향을 잡는데 어떤 도움이 되었나요?
답변: 아무래도 공부를 하다보면 내가 잘하고 있는게 맞는지 의심이 들 때가 많은데, 자주 상담을 진행하며 이런 걱정들을 해결할 수 있고, 과목 간의 공부시간 균형도 맞출 수 있어 정말 많은 도움이 됩니다. 특히 항상 격려해주시고, 마음을 다잡는 데도 도움을 주셔서 더 열심히 하고싶다는 생각이 듭니다. 항상 감사합니다!
4. 독공바른학습관의 시스템 (핸드폰 제출, 졸음 관리, 조용한 분위기 등) 중 어떤 점이 본인을 가장 집중하게 만들었나요?
답변: '핸드폰 제출'입니다. 아무래도 주변에 핸드폰이 보이면 자꾸만 알림을 확인하고 싶고, 릴스도 보고 싶은데 독공에서는 그러한 방해 요소가 모두 사라지기에 공부밖에 할 수 없는 환경이 조성되어 집중이 잘 됩니다.
5. 플래너를 쓰면서 공부하는 방법이 어떻게 달라졌나요?
답변: 이전에는 플래너를 써도 하고 싶은 공부만 막 하고, 막상 하루 공부시간은 많은데 '공부를 열심히 했다'는 느낌이 들지 않았습니다. 하지만 독공에 와 일주일 계획을 쪼개서 매일 실행하고, 못한 공부는 의무 학습이 끝난 후에도 꼭 남아서 하고 가는 버릇이 생기면서 매일 '공부를 했다'는 느낌이 드는 것 같습니다.
6. 등원 전과 지금의 나, 무엇이 가장 달라졌나요?
답변: 성실해졌다는 점입니다. 여기에는 '지각'에 대한 엄격한 관리가 가장 큰 기여를 한 것 같습니다. 저는 잠이 정말 많은데, 아침에 조금만 더 자고싶다는 생각이 들다가도 지각을 하는 상상만 하면 심장이 빨리 뛰면서 벌떡 일어납니다... 또한 학교행사가 있거나 시험이 끝난 당일에는 쉬고 싶은 보상심리 때문에 하루종일 침대에 누워 놀면서 시간을 낭비했었는데, 지금은 그런 욕구를 잠시 참고 '일단 등원만 하면' 내가 쉬는시간에 누군가는 열심히 하고 있다는 사실을 몸소 느끼며 공부에 대한 마음가짐을 다잡고, 바로 다시 공부에 몰입할 수 있습니다.